Logo SuperKlin_TIRTA SuperKlin_TIRTASUPERVISI KLINIS BERBASIS COACHING

Panduan Penggunaan Aplikasi SuperKlin_TIRTA

Petunjuk operasional lengkap untuk Admin Utama, Kepala Sekolah/Supervisor, dan Guru.

Admin Utama (Owner)

Pengelola Aplikasi Global
  1. Pendaftaran Sekolah: menambahkan data sekolah mitra & membuat akun awal Kepala Sekolah.
  2. Reset Akun Darurat: memiliki wewenang mereset username/password pengguna yang terkendala.
  3. Persetujuan Sekolah: mengaktifkan atau menonaktifkan akses sekolah.

Kepala Sekolah / Supervisor

Admin Sekolah & Pendamping
  1. Profil & Input Akun Guru: lengkapi profil sekolah dan pribadi, daftarkan guru dan buat Tim Supervisor apabila guru dampingan cukup banyak.
  2. Persetujuan & Hasil: setujui ajuan jadwal, pimpin coaching TIRTA, dan unduh rekap nilai supervisi.

Guru (Peserta Supervisi)

Pendidik yang Disupervisi
  1. Profil & Ajuan Jadwal: lengkapi profil mengajar dan ajukan jadwal ke supervisor.
  2. Upload Perangkat & RTL: unggah RPP/Modul Ajar setelah Pra-Observasi selesai, lalu unggah bukti tindak lanjut.

Alur Kerja Supervisi (4 Tahap)

  1. Pra-Observasi. Supervisor dan guru berdialog dengan alur TIRTA utuh. Hasilnya: riwayat percakapan, isian T-I-R-TA, dan kesepakatan fokus observasi. Tombol Selesaikan Pra-Observasi membuka tahap berikutnya.
  2. Observasi. Guru mengunggah perangkat pembelajaran (RPP/Modul Ajar, PDF/Word). Supervisor mengisi catatan pengamatan kelas langsung atau menautkan video pembelajaran jika berhalangan hadir.
  3. Pasca-Observasi. Dialog refleksi TIRTA berdasarkan data objektif observasi. Supervisor memberi nilai kuantitatif dan kesimpulan kualitatif.
  4. Tindak Lanjut. Guru mencatat program pengembangan diri dan mengunggah bukti (sertifikat/laporan). Siklus dinyatakan selesai atau dilanjutkan ke siklus berikutnya.

Jadwal tiap tahap diajukan oleh guru, disetujui Kepala Sekolah/Supervisor, lalu otomatis tampil pada kalender sekolah dan kalender pribadi guru.

Acuan Pertanyaan Coaching TIRTA

TahapFokusContoh pertanyaan / hasil
TTujuanMenetapkan hasil yang ingin dicapai dalam supervisi.“Aspek pembelajaran apa yang ingin Bapak/Ibu perbaiki pada pertemuan ini?”
Tujuan disepakati secara spesifik.
IIdentifikasiMengenali kondisi aktual, kekuatan, tantangan, dan bukti yang tersedia.“Apa yang sudah berjalan baik? Bagian mana yang masih menantang?”
Hasil berupa pemetaan kondisi dan kebutuhan.
RRencana AksiMenentukan langkah perbaikan yang konkret dan dapat dilaksanakan.“Langkah apa yang akan dicoba? Dukungan apa yang dibutuhkan?”
Hasil berupa rencana aksi dan indikator.
TATanggung JawabMemastikan komitmen, waktu pelaksanaan, dan cara memantau kemajuan.“Kapan akan dilaksanakan dan bukti apa yang menunjukkan kemajuan?”
Hasil berupa komitmen dan jadwal tindak lanjut.

Lupa password atau akun bermasalah? Gunakan menu Lupa Password atau hubungi Admin SuperKlin_TIRTA via 0812-0000-0000.